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2014中考真题分类汇编:人教版七年级下册第一二单元  

2014-09-10 06:00:48|  分类: 2014分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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七年级下册

第一单元 做自尊自信的人

2014天津3. 自信有助于成功。自信的基础是

A. 找出自己的不足                   B. 发现自己的长处      

C. 善于向他人挑战                   D. 强调自我为中心[来源:*中国教育出^@#&]

2014 广东6.在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个

    A.追求表面荣耀、虚荣的人    B.有知耻心、自负自傲的人

C.不容别人歧视、侮辱的人    D.尊重他人,维护自尊的人

2014湖南衡阳】14.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们

  A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重    B.要自尊自爱

  C.要自立自强    D.要遵守规则

2014云南】4 八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童,被救儿童的父母十分感激他,同学们佩服他,学校表彰他,小丁感到非常自豪和快乐,这是由于小丁的      得到了满足。  

A、自信心   B、自尊心   C、虚荣心   D、自负感

2014山东临沂】16.王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是

A.自高自大的表现,不利 于全面认识自己

B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现

D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现[中国教&@育出版^%*]

2014连云港】18. 3月30下午,2014年中国汉字听写大会江苏站省级选拔赛在南京师范大学仙林校区落下帷幕。我市代表队以总分290分的高分夺得代表我省参加中国汉字听写大会的入场券。

以下三个片段是某位队员的参赛感悟,请你运用所学知识进行解读并作答。

【自信给我力量]我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……。没有自信,就不可能成功,自信让我拥有赢得比赛的力量。

1)请你分析拥有自信对诚得比赛的重要意义。(4分)

【合作助我成功】一加十十加百,百加千千万,你加我我加你,大家心相连……。没有完美的个人,却有完美的团队。这次比赛,让我领略了团队合作的无限魅力。

2)请你说说怎样打造完美的团队,展示合作的魅力?(5分)[来源:@#z%zste~*p.com]

【分享伴我成长】担心会犯错,难免会受挫,幸好一路上有你陪我,与你分享的快乐,胜过

独自拥有……。没有分享,我的成长将会留有缺憾,分享让我的人生收获更多。

3)你认为他参加这次比赛可能有哪些收获?(3分,可以从知识、能力和情感等角度思考)

答案:18.(l自信是一个人成长与成才必备的心理品质,是生活中获得成功与快乐的重要因素;自信能使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实;③自信可以充分发挥自己的优势,挖掘自身的潜能;自信有利于战胜挫折等。(每点2分,共4分,答出其中任意2点即可。)

(2合理分工、科学计划;②有效指挥、相互配合;③自觉承担责任和义务;④相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情;坚持公平公正原则,共享合作成果。(每1分,共5分,答出其中任意3点即可得满分)

(3知识方面:拓宽视野,增长知识,懂得了汉字是中华文化的主要载体,认识到汉字在传承中华文化中的重要作用。

能力方面:提高了合作意识,培养了合作能力,增强了社会实践能力;提高了分析问题和解决问题的能力。[中国教^#育出~&版网%]

情感方面:增强民族文化认同感与热爱祖国的情感,激发在实践中传承和弘扬中华民族文化的热情。

(本问为开放性试题,每个角度1分,共3分。从任意2个角度回答即可给3分,其他且言之有理,亦可适当给分)

2014天津23.(9分)

尊重他人是人生的一门学问,更是人应有的一种美德,尊人可敬。[来源:§§Z§X§X§K]

在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?

答案:对人有礼貌;尊重他人的劳动;尊重他人的人格。(9分)



第二单元 做自立自 强的人 

2014天津4.小芬上大学后,主动参加勤工俭学,不断提高自身能力,毕业后即被知名公司录用。这说明培养自立能力要

A. 摆脱父母,拒绝帮助            

B. 寻找朋友,盲从他人

C. 主动放弃学习生活            

D. 大胆投身社会实践[:中国教^育出版网~%

2014天津5.“胜人者有力,自胜者强。”自强的关键是

A.战胜自我      B.超越他人       C.依靠父母       D.发挥特长

2014 武汉6.绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云”。这启示[来源: ]

A.  战胜自我是自强的关键

B.  年龄是自强的航标

C. 增强自立能力,要大胆地投身于社会实践

D. 自尊需要善于欣赏、悦纳他人

2014孝感】12.下面几种行为,按自尊、自信、自立、自强四种心理品质依次对应排序,顺序正确的一组是

我的衣服自己洗、作业自己独立完成

不待扬鞭自奋蹄

当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes, I can!”

在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象

A①②③④    B④③①②     C④②③①      D①③②④

2014山东潍坊3.盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是 B

①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情③有助于养成良好习惯,培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

2014山东临沂】26.(10分)由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校七年级二班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你·寻找最美自强少年”活动,请你参与。

1)请运用所学知识,拟定一份“最美自强少年”评选标准。(3分)

2根据你拟定的标准,请为你要推荐的候选人撰写一份简要的事迹介绍。(不得出现真实的校名、人名等信息,可以以“他”、“她”甚至是“我”指代。5)

3)请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)

1)(3分)答题方向提示:

困难面前不低头,不丧气;  [~@&*:中国教^育出版网]

勇于开拓,积极进取(不满足现状);

志存高远,执着追求(奋发图强)。

3分,每个方面1分,不要求考生答案的表述与本答案完全一致,意思相近亦可。其他符合题意的答案也可酌情给分。)[来源:@^*&%]

2)(5分)答题方向提示:

①事迹符合推荐标准,陈述清楚、完整,有感人之处即可。

②评分说明:鉴于此题开放性较强,评分时采用先定性分类,后采意给分的方法分类评分。第一类4—5分,第二类2—3分,第三类01分。

3)(2分)举例:做自强少年,让青春无悔。(简洁,有感染力,符合题意即可。分三类赋分,分别赋210分。)

2014 广东29.背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目  “变形计”之《少年少年》中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训:父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。

(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?(4)

(2)请简要回 答,青少年培养这些品质有什么意义?(4)

答案:(1)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。(4)

(2)   ①自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。(2)②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。(2)

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